Análisis de los usos de los resultados de la evaluación censal de estudiantes por parte de especialistas pedagógicos de las DRE y UGEL

Description

Esta investigación se centrará en los implementadores de las reformas educativas: los especialistas pedagógicos. Así, analizaré la gestión educativa a
partir del papel que desempeñan estos actores en relación con el uso de los reportes de resultados de las ECE en la mejora de los aprendizajes escolares
en sus respectivas jurisdicciones. La pregunta central de este trabajo es ¿de qué manera las características de los especialistas pedagógicos de las DRE y
las UGEL vienen influyendo sobre el uso de los resultados de la ECE?

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1. http://hdl.handle.net/20.500.12404/8421

Tags

Educación--Planes y programas--Perú

Educación--Reforma--Perú

Educación básica--Perú

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Identifer	oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/8421
Date	11 April 2017
Creators	Urquiza Cabanillas, Roxana Ernestina
Contributors	Aragón Trelles, Jorge
Publisher	Pontificia Universidad Católica del Perú, PE
Source Sets	Pontificia Universidad Católica del Perú
Language	Spanish
Detected Language	Spanish
Type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess