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Representaciones sociales de una comunidad de docentes de rengo acerca de los alumnos con discapacidad y su integración al aula común: un estudio de caso

Tesis para optar al grado de Magíster en Psicología Comunitaria

Identiferoai:union.ndltd.org:UCHILE/oai:repositorio.uchile.cl:2250/105751
Date January 2009
CreatorsSoto Cornejo, Kathy Lorena
ContributorsMartínez Ravanal, Víctor, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Psicología
PublisherUniversidad de Chile
Source SetsUniversidad de Chile
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish
TypeTesis
RightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chile, creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/

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