Set within a Posttraumatic Growth (PTG) framework, the purpose of this investigation was to explore the correlates of psychological growth (PG) by examining many of the relationships suggested in the PTG model as well as how these relationships were affected by levels of physical activity. Specifically, it was hypothesized that social support, goal disengagement and reengagement, and coping would have an indirect effect on PG, that enduring distress would be directly associated with PG, and that physical activity would moderate the relationships. A total of 64 young adult cancer survivors, ranging from 20-39 yrs of age (Mage = 28.83, SD = 5.5 years) completed an online self-report survey co nsisting of personal demographic and descriptive information, measures assessing constructs within the PTG model, and physical activity. Data analyses included Pearson correlations and hierarchical linear regression analyses. Experiences of PG were significantly correlated with higher levels of perceived social support (r = 0.45), adaptive coping strategies (r = 0.78) and lower levels of enduring distress (r = -0.30). Stress accounted for significant variance in PG (R2=0.12) and social support was a significant independent correlate, accounting for another 12% of the variance in PG. The physical activity x social support interaction accounted for an additional 12.8% of the variance in PG. There was a strong positive correlation between social support and PG in inactive individuals and a much weaker correlation for active individuals, suggesting that active individuals may receive benefits from physical activity that permit PG to occur without depending on social support. In conclusion, the findings of this study highlight the importance of seeking social support, adopting appropriate coping strategies to endure distress, and being physically active in order to experience positive psychological growth following diagnos / Située dans un cadre de développement post-traumatique (DPT), le but de cette étude était d'explorer des éléments en corrélation avec le développement psychologique (DP) tout en examinant plusieurs relations suggérées dans le modèle du DPT ainsi que la façon dont celles-ci étaient affectées par le niveau d'activité physique. Plus spécifiquement, l'hypothèse émise, avançait que le soutien social, le désengagement et le réengagement envers ses buts ainsi que l'adaptation auraient un effet indirect sur le DP, que la détresse persistante serait directement associée avec le DP et que l'activité physique modérerait les relations. Au total, 64 jeunes adultes, ayant survécu au cancer et âgés entre 20 et 39 ans (Mâge = 28.83, SD = 5.5 ans) ont complété un sondage auto rapporté en ligne. Celui-ci consistait d'informations démographiques et descriptives, de mesures de construits du modèle DPT et de l'activité physique. Les analyses comportaient des corrélations de Pearson et des régressions linéaires hiérarchiques. Les expériences du DP ont été corrélées significativement avec des niveaux plus élevés de soutien social perçu (r = 0.45), des stratégies d'adaptation, (r =0.78), et des niveaux moins élevés de détresse qui perdure (r = -0.30). Le stress expliquait une portion significative de la variance dans le DP (R2=0.12) et le soutien social était un élément corrélationnel indépendant significatif expliquant 12.8% de plus de la variance dans le DP. Il y avait une corrélation positive entre le soutien social et le DP chez les individus inactifs et une corrélation beaucoup plus faible chez les individus actifs; ce qui suggère que les individus actifs pourraient obtenir des bienfaits de l'activité physique permettant le DP sans le soutien social. En conclusion, les résultats de cette étude soulignent l'importance du soutien social, des stratégies d'adaptati
| Identifer | oai:union.ndltd.org:LACETR/oai:collectionscanada.gc.ca:QMM.67037 |
| Date | January 2009 |
| Creators | Love, Caitlin |
| Contributors | Catherine Sabiston (Internal/Supervisor) |
| Publisher | McGill University |
| Source Sets | Library and Archives Canada ETDs Repository / Centre d'archives des thèses électroniques de Bibliothèque et Archives Canada |
| Language | English |
| Detected Language | French |
| Type | Electronic Thesis or Dissertation |
| Format | application/pdf |
| Coverage | Master of Arts (Department of Kinesiology and Physical Education) |
| Rights | All items in eScholarship@McGill are protected by copyright with all rights reserved unless otherwise indicated. |
| Relation | Electronically-submitted theses. |
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