據稿本複印 / 論文(哲學碩士)--香港中文大學硏究所敎育學部,1993. / 參考文獻: leaves 155-167 / 李紫霞. / Chapter 第一章: --- 問題闡釋 / Chapter 第一節: --- 普及義務教育的興起、發展與職業技術教育 --- p.1 / Chapter 第二節: --- 農村教育課程的論爭 --- p.6 / Chapter 第三節: --- 中國普及義務教育與中國農村職業教育發展 --- p.11 / Chapter 第四節: --- 中國鄉鎮發展 --- p.15 / Chapter 第五節: --- 主要研究問題 --- p.21 / Chapter 第二章: --- 文獻綜論 --- p.23 / Chapter 第三章: --- 研究設計 / Chapter 第一節: --- 研究目的 --- p.31 / Chapter 第二節: --- 研究範圍 --- p.32 / Chapter 第三節: --- 研究方法 --- p.33 / Chapter 第四節: --- 實地工作逑要 --- p.39 / Chapter 第五節: --- 研究限制 --- p.46 / Chapter 第四章: --- 武進縣洛陽鎮的概況 / Chapter 第一節: --- 地理環境和經濟發展概況 --- p.48 / Chapter 第二節: --- 洛陽鎮的教育發展概況 --- p.54 / Chapter 第三節: --- 洛陽鎮的就業情況及學生擇業的標準 --- p.57 / Chapter 第四節: --- 洛陽鎮非種植業工作的收入概況 --- p.60 / Chapter 第五節: --- 小結 --- p.62 / Chapter 第五章: --- 洛陽鎮的「適切教育」 / Chapter 第一節: --- 「適切教育」的定義 --- p.63 / Chapter 第二節: --- 洛陽鎮「適切教育」的發展情況 --- p.67 / Chapter (甲) --- 普通中學的「職業技術教育」 / Chapter (一) --- 洛陽中學的職業高中班 --- p.67 / Chapter (二) --- 分流教育 --- p.71 / Chapter (三) --- 勞動技術教育 --- p.76 / Chapter (四) --- 應屆畢業生實用培訓計劃 --- p.79 / Chapter (乙) --- 熱愛家鄉教育 / Chapter (一) --- 鄉土教材 --- p.81 / Chapter (二) --- 宣傳活動和參觀 --- p.84 / Chapter (丙) --- 成人教育中心校 --- p.86 / Chapter (丁) --- 小結 --- p.96 / Chapter 第三節: --- 從學校到工作崗位---洛陽鎮職位的供應 與所需的教育程度與教育性質 (普通教育/職業教育) --- p.100 / Chapter 第六章: --- 洛陽鎮的教育工作者、家長和學生對「學童接受教 育」的態度 / Chapter 第一節: --- 教育工作者的態度 --- p.107 / Chapter 第二節: --- 家長和學生的態度 --- p.114 / Chapter 第三節: --- 小結一洛陽鎮的教育工作者、家長和學 童對「學童接受教育」的態度對該鎮教育 發展的影響 --- p.119 / Chapter 第七章: --- 總論 / Chapter 第一節: --- 對「適切教育」辯爭的回應 --- p.122 / Chapter 第二節: --- 中國鄉鎮普及義務教育及職業教育的發展 / 註釋 --- p.130 / 附件一 --- p.142 / 附件二 --- p.146 / 附件三 --- p.150 / 參考書目 --- p.155
Identifer | oai:union.ndltd.org:cuhk.edu.hk/oai:cuhk-dr:cuhk_318017 |
Date | January 1993 |
Contributors | 李紫霞., Chinese University of Hong Kong Graduate School. Division of Education., Li, Zixia. |
Source Sets | The Chinese University of Hong Kong |
Language | Chinese |
Detected Language | English |
Type | Text |
Format | print, [4], 167 leaves ; 30 cm. |
Coverage | 中國, 武進區(常州市), China, Wujin Qu (Changzhou Shi) |
Rights | Use of this resource is governed by the terms and conditions of the Creative Commons “Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International” License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/) |
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