This dissertation examines the increase in youth cultural production and youth involvement in the creative industries. The project researches structures that youth encounter, including federal, provinicial, and municipal policies, as they attempt to create small-scale and self-generated careers for themselves in the creative industries, and also looks at initiaves that youth create themselves, including artist networks, in order to facilitate their entry in the realm of work in the creative industries. After examining Canadian federal cultural policy in comparison to British cultural policy and provincial educational policy in Québec, I turn to a series of case studies concerning local, national, and international artist networks. Drawing on existing research from the sometimes disparate fields of research in creative economies, cultural studies, media education, and subculture studies, this dissertation examines the possibilities and limitations in the ways that these fields address youth cultural production. Ultimately, connections need to be made between these fields to fully encapsulate and support youth realities, as no one field offers an adequate theoretical framework to register contemporary youth activities in the creative industries. To this end, the project suggests a creative ecology model in order to register small-scale youth cultural production and the relationships between youth, employment, and sustainable community development. / Ce mémoire examine l'augmentation de la production culturelle des jeunes et leur participation au sein des industries de la création. Ce projet documente les différentes structures se trouvant sur le parcours des jeunes souhaitant développer leur carrière artistique, qu'elles soient fédérales, provinciales, ou municipales, ainsi que les initiatives des jeunes eux-mêmes, comme par exemple les réseaux d'artistes. Après avoir examiné la politique culturelle fédérale au Canada en comparaison avec la politique culturelle de la Grande-Bretagne et la politique d'éducation provinciale au Québec, j'étudierai les réseaux d'artistes au niveau local, national, et international. Au regard de la recherche existante dans les domaines de l'économie de la création, des études culturelles, de l'éducation médiatique, et des études sur la contre-culture, ce mémoire examine les possibilités ainsi que les limites de ces domaines à cibler la production culturelle des jeunes. Au bout du compte, ces domaines se doivent d'entretenir des liens ténus, car aucun n'offre une base théorique assez complète pour condenser de façon exhaustive les activités des jeunes d'aujourd'hui dans les industries créatives. Ce projet suggère enfin un modèle écologique pour la création, afin d'intégrer la production culturelle des jeunes à petite échelle et les relations entre les jeunes, l'emploi et un développement communautaire durable. fr
| Identifer | oai:union.ndltd.org:LACETR/oai:collectionscanada.gc.ca:QMM.92356 |
| Date | January 2010 |
| Creators | Campbell, Mary |
| Contributors | Bronwen Low (Internal/Supervisor) |
| Publisher | McGill University |
| Source Sets | Library and Archives Canada ETDs Repository / Centre d'archives des thèses électroniques de Bibliothèque et Archives Canada |
| Language | English |
| Detected Language | French |
| Type | Electronic Thesis or Dissertation |
| Format | application/pdf |
| Coverage | Doctor of Philosophy (Department of Integrated Studies in Education) |
| Rights | All items in eScholarship@McGill are protected by copyright with all rights reserved unless otherwise indicated. |
| Relation | Electronically-submitted theses. |
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