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Produção de material didático para ambientes virtuais de aprendizagem na educação a distância para o ensino superior

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-11-07T12:23:41Z
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Previous issue date: 2018-09-11 / The dissertation has no abstract / Esta pesquisa visa apresentar o processo de produção de material didático para ambientes
virtuais de aprendizagem (AVA), na educação a distância (EaD), em uma instituição de ensino
superior (IES).
Reflete-se em torno de questões como: Quais são os elementos norteadores na elaboração
de material didático digital para a EaD? Quais são as metodologias e processos dessa IES?
Qual a contribuição que tais processos propiciam para além da realidade dessa IES?
São apresentados elementos norteadores, tais como os instrumentos avaliativos e os
referenciais de qualidade, que respaldam a prática da educação a distância no Brasil, no
ensino superior, com reflexo no material didático. Com o avanço da pesquisa, foi possível
perceber a presença e importância de teorias instrucionais e teoria multimídia,
principalmente aplicadas aos objetos virtuais de aprendizagem, principal conteúdo do
material didático

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/21537
Date11 September 2018
CreatorsSilva, Leonardo Florencio da
ContributorsAndré, Claudio Fernando
PublisherPontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital, PUC-SP, Brasil, Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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