CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Com o aumento na demanda de energia elÃtrica e a exigÃncia de maior confiabilidade, seguranÃa e eficiÃncia na operaÃÃo de sistemas elÃtricos de potÃncia por parte dos ÃrgÃos reguladores, aumentou a necessidade por profissionais cada vez mais qualificados em planejamento e operaÃÃo dos sistemas de potÃncia. No entanto, com a necessidade de atualizaÃÃo tÃcnica continuada e em decorrÃncia da polÃtica de racionalizaÃÃo de custos e de disponibilizaÃÃo de pessoal, as tÃcnicas de ensino a distÃncia tÃm evoluÃdo e alcanÃado abrangÃncia nas mais diferentes Ãreas do conhecimento. Este trabalho apresenta um Simulador para Treinamento Presencial e a DistÃncia em OperaÃÃo e ProteÃÃo de Sistemas ElÃtricos (STOP). O simulador STOP à desenvolvido em Java, podendo ser utilizado em ambientes: Unix, Linux, Windows, MacOS. O STOP pode ser aplicado em treinamento presencial e a distÃncia e està voltado à capacitaÃÃo de estudantes de engenharia, tÃcnicos e profissionais da Ãrea de sistemas elÃtricos de potÃncia. O STOP està integrado a um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), o Moodle. A integraÃÃo enriquece o ensino-aprendizado tornando-o mais efetivo com o uso de uma ferramenta capaz de simular situaÃÃes reais. Os simuladores em ambientes virtuais sÃo alternativas para a reduÃÃo de custos em empresas e instituiÃÃes de ensino. O simulador STOP à um software composto de diagramas unifilares, com a representaÃÃo dos principais componentes do sistema de proteÃÃo, tornando possÃvel ao usuÃrio simular faltas e reconfigurar o sistema elÃtrico, por meio de ajustes de relÃs para coordenaÃÃo da proteÃÃo e redefiniÃÃo de parÃmetros. / As the demand for electrical energy increases and requirements from regulatory agencies for improved reliability, security and efficiency on the operation of electric power systems, the need for professionals ever more qualified on planning and operation power systems also increases. However, with the need for continued technical update and as a result of rationalization policies of costs and provision of personnel for training, the distance learning techniques have evolved and reached different areas of knowledge. This work presents a Simulator for Presence and Distance Learning about Operation and Protection of Electric Systems (STOP). The STOP Simulator is developed in Java, which enables it to be used in the following systems: Unix, Linux, Windows, MacOS. The STOP can be applied in class as well as distance training and is directed to the training of engineering students, technicians and professionals specialized on electric power systems. The STOP is integrated to a Learning Virtual Environment (AVA), the Moodle. The integration enhances the teaching-learning process making it more effective by using a tool able to simulate real life situations. Simulators in virtual environments are an alternative to reducing costs in companies and educational institutions. The STOP is a software tool featuring one-line diagrams with the main components of the protection system, short-circuits simulation and reconfiguration of the system by setting relays for coordination of the system protection and redefinition of parameters.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:7389 |
| Date | 14 November 2011 |
| Creators | Carlos Henrique de Castro Silva |
| Contributors | Giovanni Cordeiro Barroso, Ruth Pastora Saraiva LeÃo, Josà Marques Soares, Denis Vinicius Coury |
| Publisher | Universidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-GraduaÃÃo em Engenharia ElÃtrica, UFC, BR |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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