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La réussite éducative des élèves du primaire issus de l’immigration et l’implication parentale dans le suivi scolaire

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1. http://hdl.handle.net/1866/12354

Identifer	oai:union.ndltd.org:umontreal.ca/oai:papyrus.bib.umontreal.ca:1866/12354
Date	06 1900
Creators	Tardif-Grenier, Kristel
Contributors	Archambault, Isabelle
Source Sets	Université de Montréal
Detected Language	French
Type	Thèse ou mémoire / Thesis or Dissertation