La presente investigación tiene como objetivo general analizar el uso de la música
como recurso didáctico en la enseñanza de la lectoescritura del primer grado de
educación primaria en una institución educativa pública de Lima Metropolitana. En el
Perú no se han hallado muchos estudios sobre la música como elemento esencial
para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura. Por lo que, dicho
contexto impulsó la presente investigación con enfoque cualitativo y de nivel
descriptivo, en tanto busca construir conocimiento a profundidad, a partir de los datos
narrativos, desde la aplicación de una entrevista semiestructurada y una guía de
observación. La información recogida se organizó en torno a dos categorías: los
recursos musicales presentes en la enseñanza de la lecto escritura y el uso de estos
en dicho proceso. En las conclusiones del presente estudio se evidencia que los
recursos musicales en la enseñanza de la lectoescritura permiten el aprendizaje
significativo; sin embargo, no todos son considerados al momento de la enseñanza de
la lectoescritura en el aula aludida, sólo se utiliza con mayor frecuencia las canciones.
Cabe señalar que, el uso de los recursos musicales permite desarrollar los factores
que median el aprendizaje de la lectoescritura como son los cognitivos, perceptivos y
psicomotrices; sin embargo, no todos se desarrollan de manera pertinente y desde la
comprensión de su importancia. En tal sentido, es necesario la valoración de los
recursos musicales en la práctica docente.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/27814 |
| Date | 13 May 2024 |
| Creators | Cordova Sotomayor, Jazmin Jhomira |
| Contributors | Cabrera Morgan de Castro, Rosa Liza |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf, application/pdf, application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, Atribución 2.5 Perú, http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/ |
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