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Previous issue date: 2014-08-22 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This work, presented here, entitled A Proposal for Teaching Spatial Geometry GeoGebra
3D, suggests the use of GeoGebra software 5.0 beta version as a resource facilitator for
the study of spatial geometry. The work with this software appears as a strategy to minimize
the difficulties of geometric visualization, as well as the properties specifically of the cube,
pyramid, sphere and cylinder. The focus of interest of the proposal back to use this soft-
ware as a tool to help, facilitate and complement the teaching and learning process of spatial
geometry. For the realization of this research work used as methodology the analysis of two
different ways to expose content of spatial geometry, being applied at Escola de Referência
em Ensino Médio Oliveira Lima, with two classes of students in their second year of high
school, which brought satisfactory results regarding the application of the software. Finally,
their contribution with regard to the attractiveness for teaching spatial geometry through the
software proposed as didactic resource facilitator. / O presente trabalho, ora apresentado e intitulado Uma Proposta para o Ensino da Geometria
Espacial Usando o GeoGebra 3D, sugere o uso do software GeoGebra 5.0 versão beta
como recurso facilitador para o estudo da geometria espacial. O trabalho com este software
surge como uma estratégia para minimizar as dificuldades de visualização geométrica, assim
como as propriedades especificamente do cubo, da pirâmide, do cilindro e da esfera. O foco
de interesse da proposta volta-se para a utilização deste software como instrumento capaz
de auxiliar, facilitar e complementar o processo de ensino e aprendizagem da geometria
espacial. Para a realização deste trabalho de pesquisa usou-se como metodologia a análise de
duas maneiras diferentes de expor conteúdos de geometria espacial, sendo aplicada na Escola
de Referência em Ensino Médio Oliveira Lima, com duas turmas de alunos do segundo ano
do Ensino Médio, que trouxeram resultados satisfatórios quanto a aplicação do software. Por
fim, sua contribuição diz respeito a atratividade para o ensino da geometria espacial através
do software proposto como recurso didático facilitador.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede.bc.uepb.edu.br:tede/2112 |
| Date | 22 August 2014 |
| Creators | Souza, Loana Araújo de |
| Contributors | Lourêdo, Aldo Trajano, Silva, Severino Horácio da, Silva, Maria Isabelle |
| Publisher | Universidade Estadual da Paraíba, Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, UEPB, BR, Matemática |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPB, instname:Universidade Estadual da Paraíba, instacron:UEPB |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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