Este estudo teve por objetivo investigar a documentação em vídeo como fonte de dados de pesquisa para alunos de 5a. Série do ensino fundamental, a partir de um tema que tratava da sua realidade. Os sujeitos foram 60 alunos de uma escola pública municipal da cidade de Campinas/SP com idades entre 12 e 15 anos, escolhidos por critério de conveniência. Após serem capacitados a utilizar a câmera filmadora, os alunos foram a campo coletar dados através de imagens, em seguida analisaram as gravações e levantaram informações acerca do tema investigado por meio de um relatório escrito. Todas as atividades foram gravadas também pela pesquisadora e os dados retirados destas imagens foram analisados. Pode-se notar, entre outros aspectos, que os alunos utilizaram as suas referências adquiridas por meio da televisão e que construíram um novo olhar a partir da máquina, oportunizando-os a construir seus próprios conhecimentos.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:ojs.periodicos.sbu.unicamp.br:article/1035 |
Date | 04 February 2009 |
Creators | Modonezi, Eneida Baccaro |
Publisher | Universidade Estadual de Campinas |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Não avaliado pelos pares, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | application/pdf |
Source | ETD - Educação Temática Digital; v. 10, n. 1 (2008): Número Temático: "A interdisciplinaridade no campo educacional: uma integração necessária"; 259-259, 1676-2592, reponame:ETD - Educação Temática Digital, instname:Universidade Estadual de Campinas, instacron:UNICAMP |
Coverage | Brasil, 2008, Não aplicável |
Rights | Direitos autorais 2018 ETD - Educação Temática Digital, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0, info:eu-repo/semantics/openAccess |
Relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1035/1050 |
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