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Escola e hist?ria da literatura em di?logo

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Previous issue date: 2007-01-25 / O presente trabalho ? uma pesquisa de campo que se prop?e investigar qual o conceito de hist?ria da literatura que norteia o ensino liter?rio das escolas de Ensino M?dio de Porto Alegre. Ao mesmo tempo, procura apontar indicativos para uma nova abordagem da disciplina literatura no Ensino M?dio, recorrendo aos pressupostos te?ricos de historiadores contempor?neos que repensam a hist?ria da literatura colocando em discuss?o a periodiza??o e a classifica??o linear. Procurou-se analisar os materiais referentes ? disciplina de literatura no Ensino M?dio, para tanto se levantam os documentos que gerenciam o Ensino M?dio que s?o os Par?metros Curriculares Nacionais, os planos de conte?dos, assim como as leituras liter?rias e respectivas metodologias, e tamb?m o livro did?tico indicado para os tr?s anos do Ensino M?dio do ano de 2005, que formam, portanto, o corpus que serve de subsidio para an?lise e interpreta??o. O mesmo foi coletado em quatro escolas, as quais se dispuseram a participar e contribuir com a pesquisa. A estrutura formal do trabalho ? composta, al?m da introdu??o, que procura situar a investiga??o em aspectos textuais, de tr?s cap?tulos, os quais obedecem ?s seguintes seq??ncias: primeiro, busca-se mostrar, atrav?s dos pressupostos te?ricos, a literatura e ensino, a hist?ria da literatura na vis?o contempor?nea, tamb?m a descri??o das pesquisas e as escolas que participaram dela. No segundo capitulo, evidenciam-se, atrav?s das descri??es dos materiais levantados o conceito da hist?ria da literatura que se encontra nas quatro escolas investigadas. O terceiro cap?tulo ? reservado para analisar as percep??es encontradas no corpus descrito e para propor indicativos que ofere?am uma nova abordagem da disciplina literatura no Ensino M?dio. Deixa-se para as palavras finais, as considera??es que se julgam significativas, procedentes dos resultados desta pesquisa

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.pucrs.br:tede/2117
Date25 January 2007
CreatorsPiedras, Marisa Cardoso
ContributorsMoreira, Maria Eunice
PublisherPontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Programa de P?s-Gradua??o em Letras, PUCRS, BR, Faculdade de Letras
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, instacron:PUC_RS
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
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