Syftet med denna studie var att undersöka hur lycka upplevs av förskolebarn. Individuella intervjuer gjordes med 26 förskolebarn (73% pojkar) mellan 4 och 5 år, med hjälp av en semistrukturerad intervjuguide. Tidigare forskning har visat på att lycka har många delar så som kärlek, välbefinnande, tillfredställelse, god hälsa och att lycka skulle kunna vara något större så som meningen med livet. Materialet analyserades med stöd av ICF-CY och resultatet visade att barn upplevde lycka när de kände sig delaktiga i ett sammanhang. Omgivningsfaktorer, så som att barnen fick något av materiell karaktär samt familjekontexten har också betydelse om barn känner sig lyckliga. Barn ville känna sig delaktiga, ha en stabil omgivning och kärleksfulla nära relationer. Denna studie bidrar till att belysa barns egen uppfattning av just begreppet lycka samt ger kunskap som bidrar till att kunna upprätthålla barns chans att få känna lycka. Vidare forskning skulle vara att undersöka om olika personlighets typer har olika uppfattning om lycka.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mdh-30894 |
| Date | January 2015 |
| Creators | Skyum, Cecilia |
| Publisher | Mälardalens högskola, Akademin för hälsa, vård och välfärd |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.002 seconds