Return to search

Perfil dos servidores da Universidade Federal do Espírito Santo com empréstimo consignado

Made available in DSpace on 2016-08-29T11:12:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1
tese_7427_Dissertação Final - Anneliza Baptista.pdf: 1205084 bytes, checksum: 1df85e7911332000ed62b42a0e8e26e2 (MD5)
Previous issue date: 2014-10-29 / O crédito consignado é uma modalidade de empréstimo cujo valor da parcela incide
sobre o salário do devedor. Com alto índice de adesão nos últimos anos,é o meio de
acesso ao crédito mais comum entre os servidores públicos, pelas baixas taxas de
juros, entre outros atrativos, o que contribui para expor a risco seus vencimentos
com dívidas. Buscando atender ao objetivo principal de identificar se características
do perfil demográfico dos servidores ativos da Universidade Federal do Espírito
Santo (UFES) estão relacionadas ao comprometimento de seus rendimentos com
empréstimos consignados, foi realizada uma pesquisa de abordagem quantitativa,
utilizando dados cadastrais e financeiros do ano de 2013 destes servidores, obtidos
no banco de dados institucional e através da aplicação de questionários, dos quais
totalizaram 210 tidos como válidos.Todas as informações foram tratadas por meio de
recursosestatísticos, como análise descritiva dos dados, tabelas de contingências
com interpretação do valor do qui-quadrado e regressão logística. Os
resultadosindicam que as variáveis escolaridade, renda, número de dependentes e
gênero estão associadas ao comprometimento da renda com empréstimos
consignados e que os homens, apesar de aparecerem em maior número entre os
que aderem a esse tipo de empréstimo, comprometem menos seus rendimentos
com ele, quando comparados às mulheres. Indivíduos do gênero feminino,com
menor nível de escolaridade e renda mais baixaforam os mais propensos a
adquiriremempréstimos descontados em folha. Por fim, apesar das
análisesapontarem que apenas a ausência de educação financeira não explica o alto
comprometimento da renda com consignado, muitos dos entrevistados afirmaram
não dominar o tema e sesentiremdespreparados para administrarem suas finanças
pessoais. Nesse sentido, o plano de intervenção proposto no objetivo e descrito ao
final da pesquisa, sugere que a instituição invista na educação financeira dos
servidores; preste apoio psicológico aos sobreendividados e proíba o estímulo ao
consumo no ambiente de trabalho / The credit consigned is defined as a type of loan whose value of the monthly
installment is deducted in the salary of the debtor. With a high level of adhesion in
the past years, is the most common kind of access to credit used by public servants
because of the low interest rate, among other attractives, which contributes to expose
to risk their income. To accomplish the main goal of identifying if characteristics of
demographic profile of the servants in activity at Federal University of Espírito Santo
(UFES) are connected with the commitment of their incomes to consignedloans a
research with quantitative approach was elaborated using personal and financial data
of the servants in the year 2013 obtained from the institution’s database and through
a survey which totalized 210 valid responses. All the informations were analyzed
using statistical’sresources, like descriptives analysis of the data, table of
contingencies with chi-square interpretation and logistic regression. The results show
that the variables education, income, number of dependent and gender are
associated with the increase of the commitment of income with consigned loan and
that, even though men appear as the gender that most chooses this kind of loan,
they commit least of their income with it, when compared to women. Females and
those with lower levels of education and income are more likely to commit a bigger
percentage of their wage withdiscounted loan on leaf. Ultimately, even though the
results show that only the lack of financial education does not explain the high level
of involvement of their wage with loans, many respondents said they did not master
the subject and find it difficult to manage their own personal finances. Thus, the
intervention’s plan proposed on the beginning and described in the end of the
research suggests that the institution needs to invest in the financial education of
servers; provide psychological support to over-indebted and forbid initiatives that
stimulate consumption at the workplace

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufes.br:10/2492
Date29 October 2014
CreatorsRibeiro, Anneliza Baptista
ContributorsCarneiro, Teresa Cristina Janes, Lorenzoni, Luciano Lessa, Rosetti Júnior, Helio
PublisherUniversidade Federal do Espírito Santo, Mestrado Profissional em Gestão Pública, Programa de Pós-Graduação em Gestão Pública, UFES, BR
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
FormatText, Text
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFES, instname:Universidade Federal do Espírito Santo, instacron:UFES
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0126 seconds