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Rol de los padres en la estimulación temprana de niños de 0 a 3 años. Centro Creciendo Juntos, Chiclayo - Perú, 2019

El rol que cumplen los padres en estimulación temprana, es de vital importancia, ya que
busca maximizar habilidades y destrezas del(a) niño(a), bajo vínculos afectivos. Es por ello,
que se realizó la presente investigación, con el objetivo de describir, analizar y discutir el rol
de los padres en estimulación temprana de niños de 0 a 3 años en el Centro Creciendo Juntos,
Chiclayo-Perú, 2019. La investigación fue cualitativa, con abordaje, estudio de caso, el tamaño
de la muestra se determinó por criterios de selección: saturación y redundancia, siendo 13 los
padres que acuden a dicho centro, el muestreo fue no probabilístico, por conveniencia. Los
datos se recolectaron mediante una guía de entrevista semiestructurada y guía de observación,
laborada por la investigadora, validadas por juicio de expertos y prueba piloto; previa
probación del proyecto por el Comité de Ética en Investigación de la Facultad de Medicina,
que luego fue procesada mediante el análisis temático. Como resultados emergieron dos
ategorías: actividades y tareas en la estimulación temprana de niños de 0 a 3 años según áreas
del desarrollo psicomotor; y responsabilidad de los padres en la estimulación temprana. Se
oncluye, que el rol que cumplen los padres en estimulación temprana de sus hijos, está impregnado
de actividades y tareas, dirigidas a estimular las áreas del desarrollo psicomotor del niño, las mismas
que son asumidas con mucha responsabilidad y en complementariedad con los profesionales de
nfermería, quienes educan y monitorizan el cumplimiento de este rol para el desarrollo óptimo de
as potencialidades.

Identiferoai:union.ndltd.org:usat.edu.pe/oai:tesis.usat.edu.pe:20.500.12423/2765
Date January 2020
CreatorsChaname Sanchez, Yasmin Esperanza
ContributorsMogollón Torres, Flor de María
PublisherUniversidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, PE
Source SetsUniversidad Catolica Santo Toribio de Mogrovejo
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish
Typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess, http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

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