La presente investigación tiene como objetivo principal analizar el uso de los ejercicios
físicos del animal y los esfuerzos Laban en la construcción e interpretación vocal de
personajes de un cuento infantil en formato podcast. El tema abordado responde a la
motivación por reconocer cómo ejercicios físicos del teatro y la danza, utilizados
habitualmente para las puestas en escenas, pueden ser trasladados al trabajo vocal del
actor o actriz al realizar un podcast. Cabe mencionar que elegimos el cuento infantil
como elemento de investigación por nuestra experiencia dentro del ámbito profesional
con niños y niñas, y por la necesidad de integrar ejercicios del teatro convencional hacia
el trabajo para niños. Hemos estructurado la presente tesis en cuatro partes. En el primer
capítulo desarrollamos el tema de investigación y revisamos otras investigaciones
similares (haciendo así un estado del arte); en el segundo capítulo presentamos el marco
conceptual; en el tercer capítulo profundizamos sobre la metodología; finalmente, en el
cuarto capítulo presentamos los resultados del estudio. La presente investigación es de
tipo cualitativo y de nivel exploratorio desde las artes; incluye la revisión de fuentes
bibliográficas, entrevistas a expertos, y un laboratorio con sesiones a través de la
plataforma Zoom en que participaron actores y actrices que exploraron ambas técnicas
(laboratorio que concluyó en la grabación de un cuento infantil en formato podcast).
Como resultado, se concluye que las técnicas físicas del uso del animal y esfuerzo
Laban permiten al actor/actriz generar una imagen vocal más sólida y específica para la
interpretación y construcción de un personaje de cuento infantil para un formato
podcast. / The main objective of this research work is to analyze the use of physical exercises, the
mimesis of an animal and the Laban rhythms, in the construction and vocal
interpretation of characters in a children's storytelling in podcast format. The topic
addressed in this research responds to a motivation to recognize how physical exercises
of theater and dance, which are used for staging, can be transferred to the voice of the
actor/actress within a podcast. It is worth mentioning that we chose the children's story
as a response to our experience within the professional field with kids and the need to
integrate conventional theater exercises into children's work. Therefore, we have
structured this work in four parts. In the first chapter, the research topic is developed
and similar research in the state of the art will be discussed; in the second chapter we
present the conceptual framework and in the third chapter we delve into the
methodology; Finally, the fourth chapter presents the results of the study. This research
is of a qualitative nature and an exploratory level from the arts, it included the review of
bibliographical sources, interviews with experts, and a laboratory with zoom sessions
with the participation of actors and actresses who explored both techniques and which
concluded in the recording. of a children's story in podcast format. As a result, it is
concluded that the physical techniques of the use of the animal and Laban rhythms
allow the actor/actress to generate a more solid and specific vocal image for the
interpretation and construction of a children's story character for a podcast format.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/27124 |
| Date | 16 February 2024 |
| Creators | Rojas Lazurtegui, Andrea Vanesa, Astorne Villena, Silvana Alessandra |
| Contributors | Armas Ghersi, Jorge Juan Carlos |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf, application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, Atribución-CompartirIgual 2.5 Perú, http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/pe/ |
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