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Función social de la filosofía en la educación media: Recuperación de su sentido crítico

Informe de Seminario para optar al grado de Licenciado en Filosofía. / El presente trabajo tiene como objetivos, mostrar: el desarrollo de la filosofía en la universidad; que estas instituciones educativas están ligadas al poder político, principalmente, y al acontecer de la sociedad; cómo a partir de esta relación se determina la forma de aparecer de la filosofía en la educación secundaria; y que la filosofía posee una función social que debe explicitarse en los colegios en el sentido de una reflexión crítica de la sociedad misma.

Identiferoai:union.ndltd.org:UCHILE/oai:repositorio.uchile.cl:2250/110254
Date January 2005
CreatorsLópez Sánchez, Daniel
ContributorsGrau Duhart, Olga, Facultad de Filosofía y Humanidades, Departamento de Filosofía
PublisherUniversidad de Chile
Source SetsUniversidad de Chile
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish
TypeTesis

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