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Previous issue date: 2015-06-29 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Na atualidade, as academias de ginástica parecem apresentar-se como locais
propícios para a construção da aparência física baseada em modelos corporais
socialmente idealizados, o que pode influenciar a Imagem Corporal de homens
profissionais de Educação Física inseridos nesses contextos. Desta forma, o objetivo
desta dissertação foi identificar crenças, comportamentos e insatisfação
relacionados à Imagem Corporal em homens profissionais de Educação Física,
atuantes em academias de ginástica das cidades de Juiz de Fora, MG, e
Teresópolis, RJ. Trata-se de uma pesquisa qualitativa envolvendo 34 homens
profissionais de Educação Física que atuavam em academias de ginástica nos
municípios de Teresópolis, RJ, e Juiz de Fora, MG, que foram selecionados por
meio da técnica snowball sampling. O material obtido com as falas dos participantes
em resposta ao roteiro de entrevista semiestruturada foi apreciado com base na
Análise de Conteúdo. Para 82,4% (n=28) dos entrevistados, existe um modelo de
corpo (magro, delgado, musculoso e atlético) para os profissionais de Educação
Física, atuantes em academias de ginástica. Segundo 17,6% (n=06) dos
entrevistados, não há um modelo de corpo, pois cada pessoa possui sua
singularidade, assim como o importante deveria ser o conhecimento que o
profissional possui para o desenvolvimento de suas intervenções. Do total de
entrevistados: 47,1% (n=16) encontram-se satisfeitos, 23,5% (n=8) estão
moderadamente satisfeitos e 29,4% (n=10) estão insatisfeitos com o próprio corpo.
Ao todo, 85,3% (n=29) dos participantes gostariam de modificar alguma
característica da própria aparência física, indicando o controle alimentar, a prática de
atividades físicas, a submissão do corpo a cirurgias plásticas, o uso de suplementos
alimentares e esteroides anabolizantes como comportamentos passíveis de serem
adotados para modificar o próprio corpo. Pode-se concluir que a amostra investigada
apresentou, predominantemente, a crença de existirem modelos de corpo para o
profissional de Educação Física atuante em academias de ginástica, manifestou
diferentes níveis de satisfação e insatisfação com seu corpo e apontou diferentes
comportamentos que podem ser adotados para mudar a própria aparência física. / Currently, the gyms seem to present themselves as potential sites for the
construction of physical appearance-based on body’s models socially idealized,
which can affect the Body Image of men Physical Education professionals inserted in
these contexts. Thus, the aim of this work was to identify beliefs, behaviors and
dissatisfaction related to Body Image in men Physical Education professionals
working in fitness centers in the cities of Juiz de Fora, MG, and Teresopolis, RJ. It is
a qualitative survey with 34 professional men of Physical Education who worked in
fitness centers in the cities of Teresopolis, RJ, and Juiz de Fora, MG, who were
selected by snowball sampling technique. The material obtained with responses of
participants to the semi-structured interview was appreciated based on content
analysis. To 82.4 % (n=28) of respondents, there is a body model (thin, slender,
muscular and athletic) for Physical Education professionals working in gyms.
According to 17.6% (n=06) of respondents, there isn’t a body model, because each
person has their uniqueness, as well as important should be the knowledge that the
professional has to develop his interventions. Of the total respondents: 47.1% (n=16)
are satisfied, 23.5% (n=8) are moderately satisfied and 29.4% (n=10) are dissatisfied
with their bodies. In all, 85.3% (n=29) of participants would like to change some
characteristic of one's physical appearance, indicating the food control, physical
activity practice, the body's submission to plastic surgery, the use of food
supplements and steroids anabolic like behavior that can be adopted to modify the
body. It can be concluded that the sample investigated predominantly presented the
belief there is body models for the Physical Education professional active in gyms,
expressed different levels of satisfaction and dissatisfaction with her body and
pointed out different behaviors that can be adopted to change the own physical
appearance.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:hermes.cpd.ufjf.br:ufjf/1432 |
| Date | 29 June 2015 |
| Creators | Rosa Junior, Carlos Roberto Ramos da |
| Contributors | Ferreira, Maria Elisa Caputo, Morgado, Fabiane Frota da Rocha, Mourão, Ludmila Nunes |
| Publisher | Universidade Federal de Juiz de Fora, Programa de Pós-graduação em Educação Física, UFJF, Brasil, Faculdade de Educação Física |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFJF, instname:Universidade Federal de Juiz de Fora, instacron:UFJF |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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