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Einfluss von Lernbiografien und subjektiven Theorien auf selbst gesteuertes Einzellernen mittels E-Learning am Beispiel Fremdsprachenlernen

Zugl.: Aachen, Univ., Diss., 2007

  1. http://d-nb.info/991570804/04
Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/318642170
Date January 2007
CreatorsRichert, Anja Simone
PublisherFrankfurt, M. Berlin Bern Bruxelles New York, NY Oxford Wien Lang
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman

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