Sammanfattning Syfte och frågeställningar Syftet med studien är att undersöka hur friluftsliv tolkas och bedrivs inom svenska skolor utomlands, detta med hänsyn till länders olika klimatförhållanden och avsaknad av svensk allemansrätt. Frågeställningar - Överensstämmer friluftslivsundervisningen som bedrivs i de utomlandssvenska skolorna med läroplanens riktlinjer kring friluftsliv och hur kan detta gestaltas? - Hur kan friluftslivsundervisningen skilja sig mellan skolor i Sverige och svenska skolor utomlands? Metod En kvantitativ metod användes för att besvara studiens syfte; en enkät med både fasta- och öppna frågor. Enkäten riktades till lärare i idrott och hälsa verksamma på svenska skolor utomlands. Totalt av 19 existerande svenska skolor utomlands, valde 15 av dessa skolor att delta i studien och därmed besvara enkäten, varav fem manliga lärare och 10 kvinnliga lärare. Resultat Resultatet visade på att undervisningen skiljer sig mellan svenska skolor utomlands och skolor i Sverige. Framförallt skiljer sig innehållet för lektionerna men även upplägget av friluftsundervisningen. Friluftslivsundervisningen i de svenska skolorna utomlands stämmer för det mesta överens med läroplanens riktlinjer. Var femte lärare (20%) angav att de bortsåg från moment ifrån kursplanen med argument för svårigheter i genomförandet p.g.a. materialbrist eller tillgång till ett visst klimat. Slutsats Lärare i idrott och hälsa, verksamma i svenska skolor utomlands tolkar läroplanen och tillhörande kursplan i idrott och hälsa (Lgr11) generellt på ett sådant sätt att det hade passat för undervisning i Sverige med tillgång till svenska skogar snö och isar. Samt tillgängligheten av skalenliga kartor för orientering och rättigheter för specifika aktiviteter i naturen i och med allemansrätten. Dock anpassas undervisningen i de svenska skolorna utomlands med alternativa lösningar, en stor del (80%) av lärarna menar att kursplanen i idrott och hälsa kan följas fullt ut medans resterande andel av lärarna angav att vissa undantag till kursplanen måste tas i beaktande.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:gih-4492 |
| Date | January 2016 |
| Creators | Harlin, Sofia |
| Publisher | Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | Examensarbete ; 2016:17 |
Page generated in 0.1596 seconds