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Previous issue date: 2013-04-12 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / Generally, arithmetic and geometric progressions are taught separately
from ane and exponential functions, only by the use of memorized
formulas and without any concern of showing students how
these contents are related. This paper aims at presenting a way of teaching
such contents in an integrated way, starting with the definition
of ane and exponential functions relating them to situations from the
daily life of the students. Then, characteristics and graphics of those
functions are presented and, subsequently, arithmetic and geometric
progression are shown as a restriction of the ane and exponential
functions. Thus, the study of the progressions is introduced based
on the functions mentioned above using situations from students daily
lives as examples / Geralmente o ensino das progress~oes aritmeticas e geometricas e
feito separadamente das func??es afins e exponenciais, com a utiliza??o
de formulas prontas, sem a preocupa??o de repassar para os alunos a
rela??o que existe entre esses conteudos. Pretende-se com esse trabalho
apresentar uma maneira de ensinar esses conteudos de forma
integrada, iniciando com a defini??o do conceito das fun??es afim e
exponencial, atraves de situac~oes do cotidiano dos alunos. Em seguida
foram mostradas propriedades e comportamento grafico de tais
fun??es, e posteriormente foram apresentadas as progress?es aritmeticas
e geometricas como uma restri??o das fun??es afim e exponencial,
respectivamente. Dessa forma introduziu-se o estudo das progress~oes
tomando por base as fun??es citadas a partir de situa??es vivenciadas
pelos proprios alunos
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufrn.br:123456789/18658 |
| Date | 12 April 2013 |
| Creators | Fonseca, Naciara Pereira Dantas da |
| Contributors | CPF:70399689400, http://lattes.cnpq.br/8115277730238592, Bernardino, Adriano Thiago Lopes, CPF:04644693413, http://lattes.cnpq.br/4363509444505545, Medino, Ary Vasconcelos, CPF:80760465487, http://lattes.cnpq.br/7296244207920172, Pereira, Marcelo Gomes |
| Publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa de P?s-Gradua??o em Matem?tica em Rede Nacional, UFRN, BR, ?lgebra; An?lise matem?tica; Ensino de matem?tica; Geometria e topologia; Matem?tica aplicada |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFRN, instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte, instacron:UFRN |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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