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Gesund bleiben im Lehreralltag - Potenziale erkennen, Ressourcen nutzen ein empirischer Beitrag zur Analyse widersprüchlicher Handlungsanforderungen im Lehrerberuf

Zugl.: Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2008

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/608769064
Date January 2008
CreatorsKoch, Dorothee
PublisherHamburg Kovač
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman

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