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Impact d’un module d’enseignement de la sédation procédurale, basé sur la simulation à haute fidélité, sur la performance des résidents non- anesthésiologistes pour la prise en charge des complications respiratoires liées à la sédation : étude prospective, randomisée en simple insu
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| Identifer | oai:union.ndltd.org:umontreal.ca/oai:papyrus.bib.umontreal.ca:1866/19171 |
| Date | 02 1900 |
| Creators | Tanoubi, Issam |
| Contributors | Karazivan, Philippe |
| Source Sets | Université de Montréal |
| Detected Language | French |
| Type | Thèse ou mémoire / Thesis or Dissertation |
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