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Quatre dispositifs in situ pour une meilleure compréhension de l'oeuvre du peintre Arthur Villeneuve

Cette recherche vise à établir des liens entre la vie et l'?uvre du peintre Arthur Villeneuve par un mode de transmission, influencé de la méthodologie artistique in situ. Notre intervention en nouvelle muséologie propose la présentation de huit ?uvres de l'artiste, et se déroule dans quatre lieux spécifiques.

L'expérimentation de la méthodologie artistique in situ, développée par l'artiste pédagogue Diane Boudreault a d'abord été expérimenté dans le cadre d'un cours. Par la suite, cette méthodologie artistique, laquelle étudie spécifiquement le lieu et ses éléments constitutifs, a été appliquée systématiquement à l'?uvre du peintre Arthur Villeneuve. Cette expérience m'a permis de découvrir l'intérêt de mettre en contexte l'?uvre dans l'environnement qui a influencé l'artiste.

Une analyse documentaire complète, de type qualitative, portant sur l'?uvre du peintre Arthur Villeneuve, nous a permis de dégager quatre éléments clés qui définissent le mode de vie de l'artiste soient : catholique, prolétaire, autodidacte et enfin régionaliste. Suite à ces recherches, nous avons constaté que le lieu était fondamental dans l'?uvre d'Arthur Villeneuve. Nous avons retracé quatre lieux spécifiques que l'artiste fréquentait et qu'il a représentés : son église Sacré-C?ur, son hôpital de Chicoutimi, sa maison-musée et pour terminer sa ville de Chicoutimi.

Ces données nous ont permis de construire le modèle théorique des liens entre la vie et l'?uvre du peintre Arthur Villeneuve qui constitue la base pour la réalisation des quatre dispositifs de transmission qui seront présentés dans les quatre lieux énumérés ci-dessus. Ce procédé permet de poser un regard nouveau pour une meilleure compréhension de l'?uvre du peintre Arthur Villeneuve.

Identiferoai:union.ndltd.org:Quebec/oai:constellation.uqac.ca:904
Date January 2001
CreatorsBoudreault, Nathalie
Source SetsUniversité du Québec à Chicoutimi
LanguageFrench
Detected LanguageFrench
TypeThèse ou mémoire de l'UQAC, NonPeerReviewed
Formatapplication/pdf
Relationhttp://constellation.uqac.ca/904/, doi:10.1522/12336868

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