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Freundschaft, Intersubjektivität und Erfahrung empirische und begriffliche Untersuchungen zu einer sozialen Theorie der Bildung

Zugl.: Hildesheim, Univ., Diss., 2009

  1. http://d-nb.info/996635084/04
Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/614465357
Date January 2009
CreatorsKrinninger, Dominik
PublisherBielefeld Transcript
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman

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