Práticas de in(ex)clusão :o currículo da Escola de Aprendizes Artífices de Santa Catarina (1909-1922) /

Description

Orientador: Julianne Fischer. / Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Links & Downloads

1. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2012/352726_1_1.pdf

Tags

Escolas de aprendizes artifices

Currículos

Qualificações profissionais

Inclusão social

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:bu.furb.br:352726
Date	January 2012
Creators	Marques, Sidélia Suzan Ladevig, 1981-, Fischer, Julianne, 1964-, Universidade Regional de Blumenau. Programa de Pós-Graduação em Educação.
Source Sets	IBICT Brazilian ETDs
Detected Language	Portuguese
Type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Source	reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações FURB, instname:Universidade Regional de Blumenau, instacron:FURB
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess