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Blogger als Marketinginstrument in Jugendbuchverlagen

Die vorliegende Bachelorarbeit beschäftigt sich mit Bloggern als Marketinginstrument in Jugendbuchverlagen. Im Fokus des Forschungsinteresses gilt es dabei die Frage zu klären, was die Erfolgsfaktoren des Blogger-Marketings im Jugendbuchsegment sind. Zuvor werden zum Verständnis des Lesers die theoretischen Grundlagen des Bloggings im Kontext der Digitalisierung erläutert. Außerdem wird das Blogger-Marketing und dessen Relevanz zunächst innerhalb der allgemeinen Kommunikationspolitik von Verlagen und anschließend spezifisch im Verlagsmarketing von Jugendbuchverlagen eingeordnet. Die darauffolgenden empirischen Untersuchungen umfassen ein Experteninterview mit Ute Nöth, Marketing-Managerin im Bereich Blogger Relations beim Carlsen Verlag, sowie eine kriteriengeleitete Analyse von Fallbeispielen aus dem Bereich Blogger-Marketing anhand der drei Jugendbuchverlage Carlsen, ONE und Thienemann-Esslinger. Im Ergebnis der Arbeit sollen anhand der aus der Literaturarbeit, dem Interview und den Fallbeispielen gewonnenen Erkenntnisse sowohl die konkreten Erfolgsfaktoren des Blogger-Marketings im Jugendbuchverlag dargestellt als auch Handlungsempfehlungen für Jugendbuchverlage in diesem Bereich ausgesprochen werden.:1.Einleitung
1.1 Hinführung zur Thematik
1.2 Zielsetzung
1.3 Methodik und Aufbau der Arbeit

2. Begriffsklärung und Typologie des Bloggings
2.1 Digitalisierung und das Social Web als Grundlage für das Blogging
2.2 Charakteristika und Typologie von Blogs
2.3 Definitorische Einordnung des Blogger-Begriffs

3. Blogger als Instrument des Verlagsmarketings
3.1 Der Marketingmix im Buchverlag
3.2 Kommunikationspolitische Instrumente im Buchverlag
3.3 Einbindung von Bloggern in das Verlagsmarketing
3.4 Blogger Relations als Bestandteil des Blogger-Marketings
3.5 Erfolgsmessung

4. Blogger-Marketing im Jugendbuchverlag
4.1 Kinder- und Jugendbuchverlage
4.2 Analyse der Zielgruppe im Jugendbuchverlag
4.3 Plattformen
4.4 Content-Erstellung und Formate im Jugendbuchsegment

5. Empirische Untersuchungen zum Blogger-Marketing in Jugendbuchverlagen
5.1 Zielsetzung und Methodik der Untersuchungen
5.2 Erkenntnisse des Interviews
5.3 Kriteriengeleitete Analyse der Fallbeispiele
5.4 Fazit der empirischen Untersuchungen

6. Fazit
6.1 Zusammenfassende Erkenntnisse und Handlungsempfehlungen
6.2 Ausblick

7. Literaturverzeichnis

8. Selbstständigkeitserklärung

Identiferoai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:80607
Date08 September 2022
CreatorsIttenbach, Lena
ContributorsHochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig
Source SetsHochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
Typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion, doc-type:bachelorThesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, doc-type:Text
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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