Return to search

Läsmotiverande undervisning : En jämförande studie av lärare och elevers uppfattningar på lågstadiet / Teaching That Motivates Reading : A Comparative Study of Teachers’ andStudents’ Perceptions in Elementary School.

No description available.
Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hh-53860
Date January 2024
CreatorsAndersson, Maria, Angel, Isabelle, Tapper, Nicole
PublisherHögskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0021 seconds