Att vara förälder kan vara utmanande och denna utmaning kan bli större för föräldrar med kognitiva svårigheter. Det är en rättighet för personer med funktionsnedsättningar att få bilda familj. Det är därmed av vikt att de har möjlighet till att få stöd i sitt föräldraskap. Arbetssättet tidigt stöd är relativt nytt inom Uppsala kommun, därmed var det angeläget att undersöka hur det fungerar. Syftet med denna kvalitativa intervju- och dokumentstudie har varit att undersöka hur arbetssättet och samverkan inom arbetssättet fungerar utifrån de yrkesverksammas perspektiv. För att besvara syftet har sex semistrukturerade intervjuer samt tre dokument analyserats genom tematisk analys. Det teoretiska ramverket som använts för studien är Lipskys (1980) teori om gräsrotsbyråkrater, det teoretiska begreppet handlingsutrymme samt Danermarks (2000) definition av samverkan. Resultatet redogör för de yrkesverksammas syn på tidigt stöd. Det visar en tydlig bild på vilken målgrupp som arbetssättet avser. Det redogörs även för skillnaden på hur de arbetade med denna målgrupp innan och hur de arbetar med målgruppen idag samt vad stödet kan innebära. Av resultatet framkommer det att de yrkesverksamma upplever både styrkor och svagheter med arbetssättet. Samverkan inom arbetssättet är enligt de yrkesverksamma en förutsättning för att arbetssättet ska fungera.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:uu-529584 |
| Date | January 2024 |
| Creators | Sadriu, Arbnore, Enström, Boel |
| Publisher | Uppsala universitet, Institutionen för socialt arbete |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.002 seconds