Entwicklung und Evaluation von fehlerspezifischem informativem tutoriellem Feedback (ITF) für die schriftliche Subtraktion

Description

Techn. Universiẗat, Diss., 2004--Dresden.

Links & Downloads

1. http://hsss.slub-dresden.de/hsss/servlet/hsss.urlmapping.MappingServlet?id=1105354057406-4715
2. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?idn=973482818
3. http://hsss.slub-dresden.de/pub2/dissertation/2005/mathematik_und_naturwissenschaften/1105354057406-4715/1105354057406-4715.pdf

Tags

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/179230490
Creators	Huth, Katja.
Source Sets	OCLC
Language	German
Detected Language	German
Type	Online-Publikation.