Resumo: No presente estudo fez-se uma analise das seqüências nominais que aparecem em textos da ciência da computação. Primeiramente selecionou-se uma série de seqüências do tipo N+N em vários livros e manuais de computação. Como as seqüências nominais representam formas compactas de estruturas mais longas onde os termos constituintes apresentam diversas formas de relação que nem sempre estão explícitas, fez-se um estudo geral dessa construção em várias gramáticas a fim de se verificar que tipos de relações são possíveis. Como alguns estudiosos já tentaram explicitar as relações que as seqüências nominais oferecem e procuraram classificá-las de acordo com as semelhanças , selecionaram-se dois desses modelos de análise e aplicaram-se os dados coletados as diversas categorias oferecidas pelos modelos. Os modelos foram comparados e avaliados a fim de se verificar sua adequação para o desenvolvimento de procedimentos pedagógicos eficientes. As categorias apresentadas pelos modelos eram insuficientes para cobrir todos os tipos de seqüências coletadas, porém, a investigação provou ser valida por revelar características estruturais que poderão ser utilizadas para o ensino da língua inglesa instrumental.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:dspace.c3sl.ufpr.br:1884/22519 |
| Date | 31 May 2010 |
| Creators | Marmet, Lourdes |
| Contributors | Arns, Otilia, 1923-, Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciencias Humanas, Letras e Artes. Programa de Pós-Graduaçao em Letras |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPR, instname:Universidade Federal do Paraná, instacron:UFPR |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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