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Previous issue date: 2011 / As primeiras formas de ensino foram aos poucos in°uenciadas com o aparecimento da
internet. Através da internet, se desenvolveu a educação à distância on-line que ofereceu novas possibilidades para a dissemina»c~ao do ensino, dentre elas o móbile learning
(m-learning). A flexibilidade e mobilidade advinda do m-learning enseja a utilização de
ferramentas dinâmicas e motivadoras para o aprendizado, nesse contexto os objetos de
aprendizagem encaixam-se perfeitamente. Esta dissertação apresenta a utilização de objeto de aprendizagem em áudio digital, como estilo de interação no móbile learning da
plataforma Amadeus. O método utilizado para se alcançar a meta proposta foi baseada
em pesquisa qualitativa e quantitativa, obtidas por meio dos questionários COLLES e
ATTLS, além de um texto colaborativo, aplicados em duas turmas de teste através de
um curso na Plataforma Amadeus Mobile. Se concluiu com o estudo, a satisfação dos
alunos e a ciência da utilização de áudio digital em ambiente mobile para o ensino-aprendizagem
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/2816 |
| Date | 31 January 2011 |
| Creators | Ferreira Sobrinho Júnior, João |
| Contributors | Sandro Gomes, Alex |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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