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Evaluation einer sprachtherapeutischen Intervention zum Erwerb des Genus (Kruse, 2010) bei einem Kind mit SES

1 Theoretischer Hintergrund
2 Ziel der Untersuchung
3 Material und Methode
4 Auswertung
5 Interpretation und Diskussion
6 Literatur

Identiferoai:union.ndltd.org:Potsdam/oai:kobv.de-opus-ubp:6857
Date January 2013
CreatorsDoppelbauer, Lea, Dralle, Jenny, Purat, Patricia, Webersinke, Dorothea, Schwytay, Jeannine, Stadie, Nicole
ContributorsFritzsche, Tom (Hrsg.), Meyer, Corinna B. (Hrsg.), Adelt, Anne (Hrsg.), Roß, Jennifer (Hrsg.)
PublisherUniversität Potsdam, Humanwissenschaftliche Fakultät. Institut für Linguistik / Allgemeine Sprachwissenschaft
Source SetsPotsdam University
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
TypeArticle
Formatapplication/pdf
SourceSpektrum Patholinguistik (Band 6) - Schwerpunktthema: Labyrinth Grammatik: Therapie von syntaktischen Störungen bei Kindern und Erwachsenen
Rightshttp://opus.kobv.de/ubp/doku/urheberrecht.php

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