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Ausagieren von Sätzen versus Satz-Bild-Zuordnung: Vergleich zweier Methoden zur Untersuchung des Sprachverständnisses anhand von semantisch reversiblen Sätzen mit Objektvoranstellung bei drei- und fünfjährigen Kindern

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Links & Downloads
  1. urn:nbn:de:kobv:517-opus-54374
  2. http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2011/5437/
Tags
Language, Linguistics
Additional Fields
Identiferoai:union.ndltd.org:Potsdam/oai:kobv.de-opus-ubp:5437
Date January 2011
CreatorsWatermeyer, Melanie, Höhle, Barbara, Kauschke, Christina
PublisherUniversität Potsdam, Humanwissenschaftliche Fakultät. Institut für Linguistik / Allgemeine Sprachwissenschaft, Extern. Extern
Source SetsPotsdam University
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
TypeArticle
Formatapplication/pdf
SourceSpektrum Patholinguistik (Band 4). - ISBN 978-3-86956-145-5. - S. 237-246
Rightshttp://opus.kobv.de/ubp/doku/urheberrecht.php

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