Return to search

Leseverhalten und Leseförderung : zur Rolle von Schule, Familie und Bibliothek im Medienalltag Heranwachsender /

Diss.--Philosophische Fakultät--Universität Zürich, 2004. / Bibliogr. p. 314-328.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/470503173
Date January 1900
CreatorsBucher, Priska.
PublisherZürich : Pestalozzianum,
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman

Page generated in 0.0016 seconds