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Hochbegabte Schulanfängerinnen und Schulanfänger : eine explorative Längsschnittstudie zum Übergang hochbegabter Kinder vom Kindergarten in die flexible Schuleingangsstufe NRW /

Essen, Universiẗat, Diss., 2008 u.d.T.: Racherbäumer, Kathrin: Hochbegabte Schulanfängerinnen--Duisburg.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/604155036
Date January 2009
CreatorsRacherbäumer, Kathrin.
PublisherMünster [u.a.] : Waxmann,
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
CoverageNordrhein-Westfalen. Deutschland.

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