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Evaluación de las funciones neuropsicológicas en niños con trastorno específico del lenguaje

en el estudio del TEL han cobrado importancia aspectos
cognitivos como memoria, función ejecutiva y atención. A pesar de la importancia
que tiene evaluar dichas habilidades en estos niños, en Chile tal procedimiento
no se toma en cuenta para el diagnóstico. Con esta investigación se pretende
describir el desempeño en algunas tareas neuropsicológicas en niños con TEL
entre los 6 años y los 7 años 11 meses sobre la base de la aplicación de la
batería NEPSY II.

Identiferoai:union.ndltd.org:UCHILE/oai:repositorio.uchile.cl:2250/114895
Date January 2010
CreatorsÁlvarez Vergara, Cristóbal, Hueichapán Oñate, Patricia, Navech Ananías, Virginia, Osses Banda, Alejandra, Rodríguez Utreras, Myriam
ContributorsMaggiolo Landaeta, Mariangela, Varela Moraga, Virginia, Conca, Bárbara, López, Ilse, Facultad de Medicina
PublisherUniversidad de Chile
Source SetsUniversidad de Chile
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish
TypeTesis

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