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O leitor e a literatura juvenil : um diálogo entre os prêmios literários Jabuti e FNLIJ e o Programa Nacional Biblioteca da Escola

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Previous issue date: 2015 / Fapes (Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo) / Este trabalho vincula-se à atuação da linha de pesquisa ―Educação e
Linguagens‖, do Programa de Pós-Graduação em Educação, e integra os
estudos do Grupo de Pesquisa ―Literatura e Educação‖ da Universidade
Federal do Espírito Santo. Debruça-se sobre dados públicos relativos às obras,
simultaneamente, premiadas pelo Prêmio Jabuti (da Câmara Brasileira do
Livro) e pelo Prêmio FNLIJ (Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil),
comparativamente às obras selecionadas pelo Programa Nacional Biblioteca
da Escola (PNBE), no período de 2004 a 2013. Visa a discutir se a opinião dos
membros do júri, dada a ver nos resultados dos prêmios Jabuti e FNLIJ,
comparativamente às obras selecionadas pelo PNBE, na categorias infantil e
juvenil, indicia um perfil modelo de obra literária e, assim, de leitor. Para tanto,
os livros O Fazedor de Velhos, de Rodrigo Lacerda (2008), e Lis no peito: um
livro que pede perdão, de Jorge Miguel Marinho (2005), foram tomados como
corpus privilegiado de análise para este trabalho, já que possuem a aprovação
simultânea dessas três instâncias tão relevantes para a literatura juvenil (as
premiações literárias concedidas por júri especializado e o programa oficial).
Categorizada metodologicamente como uma pesquisa bibliográficodocumental,
e por meio da análise do referido corpus, a partir de um referencial
teórico pautado no sistema literário de Antonio Candido (1999; 2000), no
campo literário, de Pierre Bourdieu (1996; 2013), e nas comunidades de
leitores, de Roger Chartier (1994; 1999; 2002a; 2002b; 2011; 2015), foi
observado que o mercado editorial possui função decisiva na publicação de
livros, tendo em vista a inserção deste na lógica da indústria cultural. Pela
análise dos livros, verificou-se que o perfil das obras e de leitores juvenis
apontam uma ausência de uma perspectiva social e econômica mais aguda e
crítica no seu enredo, focalizando conflitos do universo adolescente burguês e
conjecturando, assim, uma visão de certo modo romantizada, redentora e
salvacionista da literatura. / This paper is bound to the research line ―Educação e Linguagens‖ (Education
and Languages) and is part of the studies of the research group entitled
―Literatura e Educação‖ (Literature and Education) at Universidade Federal do
Espírito Santo (Federal University of Espírito Santo).The studylooks into public
data related to the works which were simultaneously awarded bythe Jabuti
Award(PrêmioJabuti)– from the Brazilian Book Chamber(CâmaraBrasileira do
Livro) – and the FNLIJ Award (Fundação Nacional do LivroInfantil e Juvenil –
National Foundation of Infantile and Juvenile Books) compared to the works
selected by the PNBE (Programa Nacional Biblioteca da Escola – National
Program of School Libraries), comprehending the period between the years
2004 and 2013. This paper aims at discussing whether the opinion of the
members of the jury of the Jabuti Awardthe FNLIJ Award indicates a profile
model of the literary work and, therefore, of the reader, when compared to
PNBE. In order to do so, the books O Fazedor de Velhos (The Maker of Old
People), by Ricardo Lacerda (2008) and Lis no peito: um livro que pedeperdão
(Liz in the chest: a book that apologizes), by João Miguel Marinho (2005) were
selected as privileged corpus for the analysis, since they were simultaneously
approved by the three aforementioned instances, which are quite relevant for
the juvenile literature (the literary awards granted by a specialized jury and by
the official program). Methodologically characterized as a bibliographical and
documental research, and through the analysis of the previously mentioned
corpus whose theoretical references are based on AntônioCândido‘sliterary
system (1999; 2000), Pierre Bourdieu‘s literary field (1996; 2013) and Roger
Chartier‘scommunity of readers (1994; 1999; 2002a; 2002b; 2011; 2015), this
study observed that the editorial market plays a decisive role in book publishing,
considering its insertion in the cultural industry logic. Thus, the analysis of the
books made it possible to verify that the profile of the juvenile works as well as
that of the juvenile reader keep an absence of a more acute and critical social
and economic perspective in its scenario. Moreover, the profile lays emphasis
on the the bourgeois teenage universe and therefore conjectures a view of
literature that is somewhat romanticized, redeemable and salvationist.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:dspace2.ufes.br:10/1675
Date29 September 2015
CreatorsGuerra, Mariana Passos Ramalhete
ContributorsLoureiro, Robson, Salgueiro, Wilberth Claython Ferreira, Becalli, Fernanda Zanetti, Dalvi, Maria Amélia
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formattext
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFES, instname:Universidade Federal do Espírito Santo, instacron:UFES
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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