Sociala medier är ett hett tema i samhällsdebatten runt om i världen, och det är inte utan anledning. Dagens unga är uppkopplade och håller sig uppdaterade på internet från de vaknar till de lägger sig. Ett av de mest populära och kändaste sociala medier plattformarna är Instagram. Unga lägger på denna plattformen ut bilder i stor mängd. Detta ledde in oss på följande frågeställning: “Vilka visuella normer finns det på instagram?” För att få reda på detta använde vi oss av bildanalyser där vi analyserat bilder från olika instagramkonton tillhörande fem kändisar och tre influencer. Resultatet gav svar om vilka normer som var populärast, samt om det varierade mellan kändisar och influencer. Normerna fick vi fram genom omvärldsanalys och forskning, resulterade i två instagramkonton med namnen, ME1588CSHPL1 och ME1588CSHPL2, där det ena följde normen och den andra bröt normen genom att använda sig av critical design. Vi använde oss av Hooktheory och en skapad ljudmetod för att skapa musik till bilderna. / Social media is a hot topic in community debates around the world, and that's not without reason. Today’s young people are hooked up on the internet and always updated on the newest happenings from they wake up until they go to sleep. One of the most popular and famous social media platforms is Instagram. Young people post many pictures on this platform. This led us to our questioning: "What visual norms exist on Instagram?" To find out, we used image analysis where we analyzed images from different instagram accounts to five celebrities, and three influencers. The result of the analysis gave answers to which norms that was most "popular", and if it varied between celebrities and influences. The norms we got through research and analysis resulted in two instagram accounts with the names, ME1588CSHPL1 and ME1588CSHPL2, where one followed the norms and the other broke the norms through using us of Critical Design. We used Hooktheory and a created sound method to create music for the pictures.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:bth-16489 |
| Date | January 2018 |
| Creators | Linnell, Pontus, Schjøtt Hannevig, Camilla |
| Publisher | Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för teknik och estetik, Blekinge Tekniska Högskola, Institutionen för teknik och estetik |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0017 seconds