<p>The Nasometer is a non-invasive acoustic measuring instrument that quantifies the ratio ofnasal resonance in speech. It can be used as a complement to perceptual judgment of speech impediments, for example, in patients with cleft palate and velopharyngeal insufficiency. Inorder to determine if a nasalance score is abnormal, it must be compared to norm data. The main purpose of the study was to collect reference nasalance scores in children between fourand five years of age in Linköping. An additional objective was to compare the results tonorm data collected in Umeå. The participants were 52 children aged between 4:2 and 5:11.Scores were recorded with a Nasometer at the children’s preschools. The speech materialincluded oral words, oral sentences, oronasal sentences, nasal sentences and the syllablesequence “ma-ma-ma”. The mean nasalance score was 18.1 % for the oral words, 14.2 % forthe oral sentences, 28.9 % for the oronasal sentences, 53.1 % for the nasal sentences and 65.1% for the syllable sequence “ma-ma-ma”. Significantly higher nasalance scores were recordedin boys during oral word production (p < .05). The nasalance scores in children fromLinköping were significantly higher than those recorded in children from Umeå during oralword production (p < .05).</p> / <p>Nasometern är ett icke-invasivt akustiskt mätinstrument som kvantifierar andelen nasalresonans i tal. Den kan användas som komplement till perceptuell bedömning av talavvikelserhos patienter med till exempel gomspalt och velofarynxinsufficiens. För att kunna ta ställning till om ett nasaleringsvärde är avvikande måste det relateras till jämförbara normvärden. Studien syftade till att utföra en normering av nasaleringsvärden hos barn i fyra- till femårsåldern i Linköping. Vidare jämfördes resultatet med normvärden från Umeå. Deltagarna var 52 barn i åldrarna 4:2 – 5:11. Nasometermätningen utfördes på barnensförskolor. Talmaterialet innehöll ord utan nasala fonem, meningar utan nasala fonem, meningar med få nasala fonem, meningar med flera nasala fonem och en stavelsesekvens "ma-ma-ma". Medelvärdet för nasaleringsvärdet var 18,1 % för orden utan nasala fonem, 14,2% för meningarna utan nasala fonem, 28,9 % för meningarna med få nasala fonem och 53,1% för meningarna med flera nasala fonem och 65,1 % för stavelsesekvensen "ma-ma-ma". Pojkarna hade signifikant högre nasaleringsvärden än flickorna vid produktion av ord utannasala fonem (p < .05). Barnen i Linköping hade signifikant högre nasaleringsvärden änbarnen i Umeå vid produktion av ord utan nasala fonem (p < .05).</p>
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA/oai:DiVA.org:liu-15864 |
| Date | January 2008 |
| Creators | Henningsson, Ylva, Wennström, Sara |
| Publisher | Linköping University, Linköping University, Department of Clinical and Experimental Medicine, Linköping University, Linköping University, Department of Clinical and Experimental Medicine |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, text |
Page generated in 0.0024 seconds