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ESTUDO DO PRODUTO MATRICIAL POR MEIO DO MÉTODO DOS MÍNIMOS QUADRADOS: UMA ABORDAGEM DESTINADA AO ENSINO MÉDIO / STUDY OF THE MATRIX PRODUCT BY MEANS OF THE SQUARED MINIMUM METHOD: ON APPROACH DESIGNED FOR HIGH SCHOOL

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / It has always been a challenge for math teachers to motivate students nowadays, with
access to new technologies, this becomes and even greater challenge. One of the strategies
that can be utilized in trying to increase the students interest in math classes is the search for
application examples for the content seen in class. It s known that this work is not always that
simple, making some subjects be seen as plain theory and algebraic, like is the matrix
product s case. The present work targets to introduce a real application for the matrix product
bringing the Minimum Square Method in Middle School and implementing the GeoGebra
software. Furthermore, this proposal s application analysis was performed in a federal
institution s Middle School class. Besides the difficulties met during the process, we can say
that the reached results were satisfactory, resulting in the proposed work to be achieved. / Sempre foi um desafio para os professores de matemática fazer com que os alunos se
sentissem motivados e nos dias de hoje, com o acesso tão fácil a novas tecnologias, isso se
torna um desafio ainda maior. Uma das estratégias que podem ser utilizadas na tentativa de
aumentar o interesse dos alunos pelas aulas de matemática, é a busca de exemplos de
aplicação para os conteúdos vistos em sala. Sabe-se que esta tarefa nem sempre é simples,
fazendo com que alguns conceitos sejam vistos de forma puramente teórica e algébrica, como
é o caso do produto matricial. O presente trabalho objetiva apresentar uma real aplicação para
o produto matricial, trazendo o Método de Mínimos Quadrados para o Ensino Médio e
utilizando na implementação o software GeoGebra. Além disso, realizou-se uma análise da
aplicação dessa proposta em uma turma do Ensino Médio integrado de uma instituição
federal. Apesar das dificuldades encontradas durante o processo, pode-se dizer que os
resultados alcançados foram satisfatórios, fazendo com que o trabalho proposto alcançasse
seus objetivos.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsm.br:1/9991
Date22 April 2014
CreatorsSouza, Sandro Amorim de
ContributorsMathias, Carmen Vieira, Buligon, Lidiane, Bellicanta, Leandro Sebben
PublisherUniversidade Federal de Santa Maria, Programa de Pós-Graduação em Matemática, UFSM, BR, Matemática
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFSM, instname:Universidade Federal de Santa Maria, instacron:UFSM
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
Relation100100000008, 400, 500, 300, 300, 300, 226f1b50-140a-4beb-824f-4ce88c3b21a5, 6333d0ec-958c-4e94-a61c-e9eb2e5b0852, 82092a0c-0f5c-471a-b38b-5595bd5bd39b, b01e443a-a16a-42f9-9d74-4fcb769d1a4b

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