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Le metodologie nell'interazione tra didattica generale e didattica disciplinare. L'utilizzo del role playing per l'analisi del testo letterario

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Identiferoai:union.ndltd.org:unibo.it/oai:amsdottorato.cib.unibo.it:1006
Date21 April 2008
CreatorsFerroni, Mara <1974>
ContributorsManini, Milena
PublisherAlma Mater Studiorum - Università di Bologna
Source SetsUniversità di Bologna
LanguageItalian
Detected LanguageItalian
TypeDoctoral Thesis, PeerReviewed
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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