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麥肯泰爾(A. MacIntyre)的德性倫理學. / Maikentai'er (A. MacIntyre) de de xing lun li xue.

鄧小虎. / "2000年6月" / 論文 (哲學碩士)--香港中文大學, 2000. / 參考文獻 (leaves 104-109) / 附中英文摘要. / "2000 nian 6 yue" / Deng Xiaohu. / Lun wen (zhe xue shuo shi)--Xianggang Zhong wen da xue, 2000. / Can kao wen xian (leaves 104-109) / Fu Zhong Ying wen zhai yao. / Chapter 一. --- 緒論 --- p.1 / Chapter 二. --- 第一章 --- p.3 / Chapter 1.1 --- 啓蒙運動的失敗 --- p.4 / Chapter 1.2 --- 啓蒙運動爲何註定失敗? --- p.8 / Chapter 1.3 --- 情感主義及其源起 --- p.11 / Chapter 1.4 --- 現代文化就是情感主義式的文化 --- p.15 / Chapter 1.5 --- 提出德性倫理學以回應情感主義的挑戰 --- p.19 / Chapter 三´Ø --- 第二章重建德性倫理學(一) --- p.22 / Chapter 2.1 --- 如何建構有理據的德性倫理學? --- p.23 / Chapter 2.2 --- 重建德性的第一階段:實踐體系 --- p.24 / Chapter 2.2.1 --- 內在價値 --- p.25 / Chapter 2.2.2 --- 共同設立的合作性活動 --- p.30 / Chapter 2.2.3 --- 傑出標準 --- p.32 / Chapter 2.3 --- 對於德性的初步瞭解及其不足 --- p.34 / Chapter 四´Ø --- 第三章重建德性倫理學(二) --- p.36 / Chapter 3.1 --- 第二階段:有整體性的人生 --- p.36 / Chapter 3.1.1 --- 可理解性與敘述 --- p.36 / Chapter 3.1.2 --- 兩類背景:社會性場景與個人歷史 --- p.37 / Chapter 3.1.3 --- 人生有敘述的整體性? --- p.43 / Chapter 3.1.4 --- 統一的自我 --- p.46 / Chapter 3.1.5 --- 有敘述整體性的人生 --- p.49 / Chapter 3.2 --- 人生的目的(telos)與德性 --- p.51 / Chapter 3.3 --- 第三階段:傳統 --- p.55 / Chapter 3.4 --- 小結 --- p.59 / Chapter 五´Ø --- 第四章德性倫理學成功嗎? --- p.63 / Chapter 4.1 --- 重建德性倫理學所必須克服的三項困難 --- p.63 / Chapter 4.2 --- 社會目的論 --- p.65 / Chapter 4.3 --- 價値衝突的悲劇處境 --- p.67 / Chapter 4.4 --- 共同目的和社群 --- p.78 / Chapter 4.5 --- 傳統和理性 --- p.86 / Chapter 六´Ø --- 總結啓蒙運動與德性倫理學 --- p.96 / 書目 --- p.103

Identiferoai:union.ndltd.org:cuhk.edu.hk/oai:cuhk-dr:cuhk_323287
Date January 2000
Contributors鄧小虎., Chinese University of Hong Kong Graduate School. Division of Philosophy., Deng, Xiaohu.
Source SetsThe Chinese University of Hong Kong
LanguageChinese, English
Detected LanguageEnglish
TypeText, bibliography
Formatprint, 109 leaves ; 30 cm.
RightsUse of this resource is governed by the terms and conditions of the Creative Commons “Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International” License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/)

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