Publicación a texto completo no autorizada por el autor / Explica la influencia del uso de material educativo en la enseñanza del área de Lógico Matemática en el nivel primario del área urbana de la Unidad de Gestión Educativa Local de Oxapampa. El presente estudio es de tipo cuantitativo, descriptivo utilizando el diseño correlacional; se realiza un conjunto de actividades utilizando los conceptos teóricos básicos del uso del material didáctico y la enseñanza del área Lógico Matemática, a través del muestreo no probabilístico. La muestra se realiza con 35 docentes del V ciclo del nivel primario de tres instituciones educativas de la UGEL de Oxapampa a quienes se les aplica la técnica de la encuesta a través de un cuestionario. Con la presente investigación se logra determinar de qué manera influye el uso del material didáctico, la selección, elaboración y evaluación de los medios y material didáctico los medios didácticos en la enseñanza del área Lógico Matemática. Los resultados evidencian que entre el uso del material didáctico y la enseñanza del área de Lógico Matemática existe una correlación positiva de acuerdo al coeficiente de Pearson. / Tesis
| Identifer | oai:union.ndltd.org:Cybertesis/oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:cybertesis/8870 |
| Date | January 2014 |
| Creators | Cabrera Gutierrez, Mario |
| Contributors | Mejía Mejía, Elías Jesús |
| Publisher | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Source Sets | Universidad Nacional Mayor de San Marcos - SISBIB PERU |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | Repositorio de Tesis - UNMSM, Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
Page generated in 0.0011 seconds