Return to search

Inga oskrivna blad : hur kartläggs elevernas matematikkunskaper och hur möter lärare elevernas matematiska förkunskaper vid obligatoriska skolstarten?

No description available.

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-1246

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hv-1246
Date	January 2004
Creators	Pettersson Johansson, Madelaine, Quist Johansson, Camilla
Publisher	Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Trollhättan
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess