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Significación de la mediación y la cooperación entre pares en una experiencia de intervención para la convivencia escolar / El caso del proyecto Recreos Entretenidos: El camino hacia la sana convivencia en la escuela Eliodoro Yáñez Ponce de León. Lo Herrera, comuna de San Bernardo

Psicóloga / La presente investigación se propone estudiar un aspecto olvidado por las
intervenciones destinadas a prevenir la violencia en el ámbito escolar: indagar de qué
manera es posible activar procesos de mediación y cooperación entre pares partiendo del
supuesto que, la significación y valoración de éstos por parte de los diferentes actores
educativos,puede ser fundamental para su desarrollo positivo en función de la mejora
escolar. Así, a partir de la implementación del proyecto “Recreos Entretenidos: El
camino hacia la sana convivencia”,se pretende construir conocimiento sobre estos
significados. Para esto, se aplican diversas técnicas de recolección de información desde
las metodologías cualitativas en investigación.
Los resultados revelan que estos procesos son construidos como un complejo
articulado de significados, multidimensionales, que permiten percibir en la mediación y
cooperación dos procesos más dependientes de lo esperado, siendo la mediación más
que orientada a la solución de conflictos, posible de orientar a la cooperación sin
conflictoscomo una forma interesante y eficaz para mejorar las relaciones de
convivencia.Si estos procesos son construidos desde las relaciones cotidianas,
organizadas en espacios colectivos, que rescatan la participación de estudiantes y
profesionales, se convierten en características fundamentales a considerar en futuros
proyectos

Identiferoai:union.ndltd.org:UCHILE/oai:repositorio.uchile.cl:2250/116466
Date January 2012
CreatorsFuentes Pino, Anita
ContributorsPérez Tello, Sonia, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Psicología, Escuela de Pregrado
PublisherUniversidad de Chile
Source SetsUniversidad de Chile
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish
TypeTesis
RightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chile, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/

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