Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-18T08:37:12Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T21:52:10Z : No. of bitstreams: 1
187721.pdf: 9281064 bytes, checksum: 10d0251518f205b10bd13411df534fb6 (MD5) / O presente trabalho apresenta-se como uma proposta e reflexão sobre o ensino da matemá tica. Partiu-se de uma tomada e caracterização teórica, baseada em alguns autores, sobre os caminhos percorridos pela Matemática na ótica tradicional com o propósito de demons trar os limites de seu ensino e o modo como o educando é visto nesse processo de aprendi zagem. Posteriormente a Matemática foi abordada na ótica da Complexidade, segundo a qual despiu-se a matemática de suas longas tradições e, em paradoxo a isso, apresentamos a mudança de paradigmas e como o educando será estimulado a sentir o quanto a matemática é belíssima, ciência essa, tecida pelos sonhos de todos os matemáticos que nos antece deram, pois não a inventamos apenas a descobrimos. Dessa forma é possível compreender o seu significado e sua importância.Conclusivamente, segundo a literatura pesquisada, ve rificou-se como é possível e preciso avançar, na pesquisa, ensino, metodologias e aprendi zagem. Ao assumir uma nova postura frente ao ensino-aprendizagem a qualidade, a criati vidade, criam disposição para encontrar novos caminhos que possam melhor ensinar a ma temática, caminhos estes, mais competentes e atraentes.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/79907 |
| Date | January 2001 |
| Creators | Mazia, Rosane de Fátima Santos |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Fialho, Francisco Antonio Pereira |
| Publisher | Florianópolis, SC |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | ii, 90 f.| il., tabs., grafs. |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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