[pt] No Brasil a teoria da Resposta ao Item (TRI) tem sido
empregada
principalmente na produção de índices de proficiência para
alunos que participam
de testes de avaliação educacional em larga escala. No
entanto, seus diferentes
modelos permitem construir indicadores com as mais variadas
finalidades, e este é
o caso dos indicadores de condição sócio econômica. Existem
poucos estudos no
Brasil que abordam técnicas empregadas para a produção de
indicadores da
condição sócio-econômica tendo como base a teoria da
resposta ao item. Neste
trabalho, propõe-se construir outros tipos de indicadores
da classificação sócioeconômica,
além do Critério Brasil, utilizando-se modelos específicos
da Teoria
da Resposta ao Item. Esses indicadores serão comparados,
interpretados, e
comparados com o indicador do Critério Brasil. / [en] The IRT (Item Response Theory) has been used in Brazil
mainly in the
production of proficiency indices related to large scale
educational assessment.
However, the distinct models include in the formulation
allow broader
applications in the construction of indices, as; for
instance, social-economical
index (SEI). These are only a few published studies on
techniques to formulates
SEI specially those using the IRT. In this paper it is
proposed a new formulation
for the SEI in Brazil based on the IRT the obtained index
is compared with the
official one, knows as Critério Brasil.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:puc-rio.br/oai:MAXWELL.puc-rio.br:5253 |
| Date | 06 August 2004 |
| Creators | VINICIUS RIBEIRO PEREIRA |
| Contributors | REINALDO CASTRO SOUZA |
| Publisher | MAXWELL |
| Source Sets | PUC Rio |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | TEXTO |
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