Pobreza multidimensional en la infancia temprana: una evaluación comprehensiva para el caso peruano

Description

El objetivo de esta investigación es evaluar empíricamente la situación de
pobreza multidimensional que experimentan las niñas y niños menores de 6 años
de edad en el Perú. Usando los datos de la Encuesta Demográfica y de Salud
Familiar (ENDES) para el año 2019, se diseña e implementa un Índice de
Pobreza Multidimensional específico para la Infancia Temprana (IPM-IT) basado
en el Método Alkire-Foster (AF).

Links & Downloads

1. http://hdl.handle.net/20.500.12404/21311

Tags

Niños--Perú--Política social

Pobreza--Perú

Niños--Perú--Condiciones sociales

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/21311
Date	19 January 2022
Creators	Godinez Quispe, Abril Selene
Contributors	Clausen Lizárraga, Jhonatan Augusto
Publisher	Pontificia Universidad Católica del Perú, PE
Source Sets	Pontificia Universidad Católica del Perú
Language	Spanish
Detected Language	Spanish
Type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Format	application/pdf
Rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/