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Coconstruction avec des étudiantes et des formatrices d’une intervention pédagogique pour l’apprentissage du leadership clinique infirmier tôt dans la formation initiale

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1. http://hdl.handle.net/1866/21813
2. https://orcid.org/0000-0002-4387-6075

Identifer	oai:union.ndltd.org:umontreal.ca/oai:papyrus.bib.umontreal.ca:1866/21813
Date	09 1900
Creators	Ha, Laurence
Contributors	Pepin, Jacinthe
Source Sets	Université de Montréal
Detected Language	French
Type	Thèse ou mémoire / Thesis or Dissertation